Версия сайта для слабовидящих

 

 

30.01.2024 11:59

Нетрадиционные занятия учителя -логопеда

59207634-d8cf-410a-98d9-7c03eeaac357f6437a34-34af-49c9-bfb5-c7db208fbeb9a4bd1be7-0daf-449d-ab47-53ed196313461e9cb797-3b46-4b0c-af7d-99688e83be8a60c431aa-2513-484d-9dcc-3e61da665891

Нетрадиционная форма занятий в детском саду всегда привлекает внимание детей. И сам педагог с отвлекаясь от обыденного, ежедневного с большим удовольствием проводит нестандартные занятия вовлекаясь в процесс  вместе с детьми.

Цель этих занятий проста: оживить скучное, увлечь творчеством, заинтересовать, т. к. интерес - это основа основ всей учебной деятельности.

В современных условиях активного развития дошкольного воспитания, каждый педагог должен работать творчески. Это значит проводить занятия разнообразно и увлекательно. Своеобразие и необычность работы педагога в том, что необходимо быть специалистом в разных областях.

Сегодня в группе компенсирующей направленности номер 10 проходило логопедическое занятие в нетрадиционной форме по лексической теме "Дом и его части".

Задачи стояли следующие:

- привлечь внимание детей  непривычным цветным полотном;

- познакомить детей с различными типами домов и частями домов;

- развивать мышление и творческое воображение, мелкую моторику;

- развивать пространственную ориентацию при составлении фигур предмета;

- активизировать речь детей;

- учить согласовывать существительное с прилагательным;

- формировать положительную установку детей на участие в занятии.

В занятие были включены кинезиологические упражнения, артикуляционная и пальчиковая гимнастика. Все дети с интересом включились в занятие, выполняли упражнения в непривычной обстановке.  В конце работы все ребята смогли ответить на итоговые вопросы по предложенной теме.