Версия сайта для слабовидящих

 

 

27.02.2023 09:13

Театр – как средство художественно-эстетического развития дошкольников

d6847d79-be38-48f7-a0ff-365924ebe4670a867a64-baea-4960-96e2-ba85a1717e693ed0b884-e44f-4153-af8d-1a6be7f9ea7d12a85832-39a4-4455-a5e1-d96f7e6eda6b142ca2b6-e2cd-4a9c-b39e-a84857dc7f4d589ff92d-206c-457a-860a-b74d2974ec20341227e8-43fc-4e36-abd1-d1b829226bf0b9b8087c-5851-49cd-bf6e-ae524347d8c7c9d2c551-b6b9-400c-95ff-190aac533068debb387a-b030-4aa7-9c44-c4c4c45f2771

В нашей группе дети очень любят смотреть театр. Слушая сказку, дети внутренне рисуют себе картины, образы, что способствует развитию фантазии.  Вместе с тем, время от времени жизнь этих внутренних образов должна обогащаться за счёт образов внешних.  Именно эту важную функцию выполняет в детском саду кукольный театр.   Вся жизнь детей насыщена игрой.  Научить ребенка играть, брать на себя роль и действовать, вместе с тем помогая приобретать жизненный опыт, - все это помогает осуществить театр. Театр  и театрализованные игры - одно из самых эффективных средств развития и воспитания ребенка, театр – это один из самых доступных видов искусства, который позволяет решать многие актуальные проблемы педагогики и психологии, связанные с художественным и нравственным воспитанием

Только в детстве человек обладает способностью ярко воспринимать окружающий мир

Очень важно его воспитательное значение. В дошкольный период у ребенка начинают формироваться характер, интересы, отношение к окружающему. Именно в этом возрасте очень полезно показывать детям примеры дружбы, доброты, любви к России, честности, правдивости, трудолюбия, показать слезы  радость и образ современной жизни.

Сказка вводит ребенка в окружающий мир, позволяя ему лучше понять и осознать его, учит верить в силу добра и справедливости. Через сказочные образы педагог может найти путь к эмоциональной сфере ребенка.                                                                                                                            Театр –это праздничное и радостное представление, которое доставляет детям огромную  радость. Дошкольники очень впечатлительны, они особенно поддаются эмоциональному воздействию.   Театрализация  художественных произведений помогает малышам ярче и правильнее воспринимать содержание   произведений. Однако им интересен не только просмотр спектакля в настоящем театре, но и участие в своих собственных представлениях. Дети  с удовольствием  принимают участие в создании сюжета, в обсуждении сценариев, в подготовке декораций, кукол и костюмов для спектаклей.  

Вместе с детьми мы решили дополнить наш театр, персонажами которых не хватало для показа сказок. Мы сшили петушка, мышку, отреставрировали других персонажей. Дети с удовольствием помогали.

Самым доступным видом театра является кукольный театр. Игра с куклами оказывает незаметное всестороннее лечебно-воспитательное воздействие и помогает обрести чувство успеха именно в той области, Вместе с тем, дети часто и охотно импровизируют.   Дети сами устраивают представление  во время игры.

Театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний ребенка, приобщает его к духовным ценностям, а так же в  театрализованной игре осуществляется эмоциональное развитие:

- дети знакомятся с героями, их настроением, поведением.

- осваивают ведение кукол.

   Театрализованная  деятельность позволяет ребенку решать многие проблемные ситуации , они начинают различать добро и зло.Таким образом, сказка в такой увлекательной форме, как  кукольный театр вводит ребенка в окружающий мир, позволяя ему лучше понять и осознать его, учит верить в силу добра и справедливости. Через сказочные образы педагог может найти путь к эмоциональной сфере ребенка, стремление трудиться.